La idea d´una xarxa internacional Alumni ha deixat de ser una cosa simbòlica per convertir-se en una eina molt concreta de suport professional, acadèmic i personal. En un món on cada vegada és més habitual desenvolupar la carrera fora del propi país, mantenir vincles sòlids amb la universitat i amb altres egressats repartits pel planeta pot marcar una diferència enorme.
Avui en dia, molts antics alumnes treballen o investiguen en entorns internacionals, i les universitats estan apostant fort per titulacions bilingües, dobles graus, programes de mobilitat i convenis amb institucions d'altres països. Aquest context ha impulsat la creació de xarxes alumni globals, capaces de teixir connexions entre professionals d'alt nivell, facilitar oportunitats de col·laboració i, en definitiva, mantenir viva la comunitat universitària més enllà de la graduació.
Què és realment una xarxa internacional Alumni
Una xarxa internacional Alumni és, en essència, una comunitat estructurada d'antics alumnes que es manté activa després de finalitzar els estudis, amb el suport duna universitat, una conselleria deducació o una institució vinculada a làmbit acadèmic. No és només un llistat de contactes, sinó un espai organitzat que promou l'intercanvi d'experiències, recursos i oportunitats entre persones que comparteixen una formació en comú.
A l'escenari actual, la internacionalització de les titulacions ha multiplicat el nombre d'egressats que viuen i treballen fora del país. Això fa que tingui encara més sentit articular xarxes Alumni amb presència a diverses regions del món, capaces de connectar professionals de diferents sectors: des de directius empresarials i membres de la judicatura fins a docents universitaris, investigadors i tècnics especialitzats.
Aquestes xarxes solen funcionar com plataformes de bones pràctiques i col·laboració, que ofereixen entorns segurs per compartir coneixement, promocionar projectes, trobar socis estratègics o simplement reactivar el contacte amb companys que, amb el temps, han esdevingut referents en el seu àmbit.
A més, moltes iniciatives Alumni es dissenyen amb un enfocament flexible i transversal: poden col·laborar amb altres departaments d'ambaixades, conselleries econòmiques, laborals o culturalsampliant així el ventall d'oportunitats per als membres de la xarxa. D'aquesta manera, un antic alumne pot beneficiar-se no només de l'enllaç amb la universitat, sinó també d'una xarxa institucional més àmplia que actua com a punt de trobada entre educació, empresa i administració pública.
Paral·lelament, la xarxa internacional Alumni també compleix una funció més emocional i d'identitat: ajuda a mantenir viu el sentit de pertinença a una comunitat acadèmica, reforça els llaços entre persones que comparteixen valors i històries comunes i ofereix un espai per continuar construint relacions personals i professionals a llarg termini.
La Xarxa Alumni del Con Sud: un exemple de cooperació regional
A l'àmbit hispanoparlant, un dels exemples més clars de xarxa internacional Alumni és la Xarxa Alumni del Con Sud, impulsada per la Conselleria d'Educació a Argentina. Aquesta iniciativa neix amb una missió molt concreta: reforçar les connexions entre els qui van estudiar en institucions espanyoles i actualment resideixen a països del Con Sud (Argentina, Xile, Paraguai i Uruguai) i, alhora, fomentar l'intercanvi de coneixement i recursos a tota la regió.
La Xarxa Alumni del Con Sud ja s'ha constituït oficialment i compta amb més d'un centenar d'egressats d'universitats espanyoles. Més enllà de la xifra, destaca especialment el perfil dels integrants: directius d'empreses, jutges i altres membres de la judicatura, professors universitaris i professionals d'alt nivell en diferents sectors. Aquesta diversitat facilita que la xarxa sigui un espai molt ric en perspectives, experiència i contactes de qualitat.
Des de la posada en marxa, la xarxa s'ha concebut com una plataforma de bones pràctiques en el marc de les conselleries dEducació a lexterior. A la pràctica, això significa que no només serveix per connectar exalumnes, sinó que actua com un instrument de col·laboració entre la mateixa Conselleria d'Educació i les institucions acadèmiques vinculades a Espanya i al Con Sud.
Un dels trets clau d'aquesta xarxa és la seva estructura organitzativa: tot i que depèn de la Conselleria dEducació, sha dissenyat com un organisme flexible, operatiu i funcional, amb capacitat per recolzar altres àrees de les ambaixades espanyoles a la regió. D'aquesta manera, la xarxa pot col·laborar amb conselleries economicocomercials, laborals i culturals, generant sinergies entre àmbits que, en molts casos, estan directament relacionats amb els interessos professionals dels egressats.
Per als seus membres, això es tradueix en una xarxa de contactes ampliada i molt més transversal, on hi caben oportunitats de negoci, cooperació institucional, projectes culturals, iniciatives de recerca o propostes de formació especialitzada. És a dir, no es limita a l'esfera acadèmica clàssica, sinó que s'obre a tota la constel·lació de relacions que envolta la presència d'Espanya a aquests països.
Objectius i abast de la Xarxa Alumni del Con Sud
La Xarxa Alumni del Con Sud s'ha posat fites molt concretes a mitjà i llarg termini. El seu objectiu principal és convertir-se en un espai estable de col·laboració que beneficiï tant les persones egressades com les institucions educatives i les pròpies administracions públiques involucrades a la regió.
En primer lloc, cerca ser una plataforma per compartir experiències i bones pràctiques. Professionals que han estudiat a Espanya i que ara treballen a Argentina, Xile, Paraguai o Uruguai poden intercanviar informació sobre el mercat laboral, tendències sectorials, normatives específiques o vies d'accés a la docència universitària ia la investigació a cada país.
En segon terme, la xarxa aspira a impulsar col·laboracions acadèmiques entre universitats espanyoles i centres del Con Sud. Això es pot materialitzar en projectes de recerca conjunts, programes de mobilitat, codireccions de tesis, participació en congressos o creació de dobles titulacions i màsters compartits.
Un altre objectiu clau és donar suport la internacionalització de les pròpies carreres professionals dels egressats. A través d'aquesta xarxa, un antic alumne pot localitzar altres professionals amb perfils complementaris, contactar amb empreses i institucions interessades en talent format a Espanya o accedir a informació sobre beques, premis i ajuts que, altrament, potser passarien desapercebuts.
Finalment, la Xarxa Alumni del Con Sud té un component cultural i social molt marcat: promou la construcció d'una comunitat de referència per als que se senten vinculats a Espanya per la seva formació, però viuen el seu dia a dia al Con Sud. Sota el lema "Que el camí sigui llarg, ple d´aventures, ple d´experiències", la xarxa convida tots aquests egressats a seguir connectats amb la seva etapa acadèmica ia enfortir els llaços educatius i culturals entre Espanya i la regió.
Pla d'acció i activitats previstes a la Xarxa Alumni del Con Sud
Perquè una xarxa internacional Alumni funcioni de debò, no n'hi ha prou de crear una base de dades o un grup en xarxes socials: cal un pla d'acció clar i activitats que mantinguin viu el contacte entre els membres. En el cas del Cono Sur, s'ha dissenyat una estratègia amb diverses línies de treball complementàries.
Un dels pilars seran les trobades sectorials i les reunions generals de la xarxa. Les trobades sectorials permeten reunir egressats que treballen en àmbits similars (per exemple, dret, empresa, investigació científica, educació, sector públic…), per tal de tractar problemàtiques concretes de cada camp, detectar possibles sinergies i plantejar col·laboracions específiques.
Les reunions generals, per la seva banda, tenen un caràcter més transversal i comunitari. Són espais per reforçar el sentiment de pertinença, compartir èxits, explicar projectes rellevants i incorporar nous membres que es vagin sumant a la xarxa. Solen incloure-hi ponències d'experts, taules rodones i espais de networking més informal.
Un altre eix important del pla d'acció és la difusió d'oportunitats de formació, beques, premis i ajuts. La xarxa s'encarrega de recopilar i comunicar informació sobre convocatòries acadèmiques i de recerca, tant a Espanya com al Con Sud, que puguin resultar d'interès per als egressats. Això inclou programes de doctorat, estades de recerca, màsters especialitzats, ajuts a la mobilitat o premis que reconeguin trajectòries professionals destacades.
A més, la Xarxa Alumni del Con Sud té previst facilitar la col·laboració acadèmica i professional a través de projectes conjunts, ja sigui mitjançant grups de treball temàtics, iniciatives dinnovació social, consultories entre membres de la xarxa o propostes que vinculin universitat, empresa i administració. La idea és que la xarxa no sigui només un canal dinformació, sinó un espai dacció concreta i resultats tangibles.
En la fase inicial, la coordinació de la xarxa recau en un grup d'egressats de la Universitat de Salamanca, que assumeix aquest rol fins a l'any 2026 per la seva contribució clau a la creació del projecte. A partir de llavors, està previst que altres universitats espanyoles –com la Pompeu Fabra, la Universitat de Navarra o la Universitat Pontifícia Comillas— vagin prenent el relleu a l'organització d'activitats i esdeveniments, assegurant així una rotació que enriqueixi la xarxa amb diferents visions i estils de gestió.
Com inscriure's i participar a la Xarxa Alumni del Con Sud
L'accés a la Xarxa Alumni del Con Sud s'ha plantejat de manera oberta i senzilla. Qualsevol persona que hagi cursat estudis a institucions educatives d'Espanya i resideixi a Argentina, Xile, Paraguai o Uruguai pot formar part de la comunitat.
Per inscriure's, els interessats han de completar un formulari en línia habilitat per la Conselleria dEducació. En aquest formulari se sol·liciten les dades bàsiques didentificació, la informació acadèmica i professional més rellevant i els canals de contacte necessaris per mantenir la comunicació. L'objectiu és poder segmentar mínimament el perfil dels membres per oferir activitats i continguts d'acord amb els seus interessos.
Un dels aspectes més cuidats del procés dinscripció és la protecció de les dades personals. La Conselleria dEducació garanteix que la informació recopilada sutilitzarà exclusivament per a fins relacionats amb la xarxa, respectant la normativa vigent en matèria de privadesa i tractament de dades. Això implica, entre altres coses, transparència sobre quines dades es recullen, amb quina finalitat i durant quant de temps es conserven.
El registre a la xarxa facilita mantenir una comunicació fluida i constant amb els participants. A través del correu electrònic, butlletins periòdics i possibles grups tancats a xarxes socials, la xarxa comparteix novetats, convocatòries, invitacions a esdeveniments i recursos d'interès. D'aquesta manera, es reforça el treball en xarxa i evita que la comunitat perdi dinamisme amb el pas del temps.
A més, la filosofia de la xarxa anima els egressats a participar de forma proactiva, no només com a receptors d'informació, sinó com a generadors de propostes: organitzar trobades, promoure projectes de col·laboració, oferir mentoria a altres membres o proposar línies de treball que responguin a necessitats detectades al seu àmbit professional.
La xarxa MDAE Alumni: continuïtat formativa i servei públic
Un altre cas il·lustratiu de xarxa internacional Alumni, encara que amb un focus molt específic, és la xarxa MDAE Alumni, vinculada al Màster Executiu en Diplomàcia i Acció Exterior (MDAE). Aquest programa es va concebre com un instrument de formació avançat al servei del personal de les administracions públiques de Catalunya, i entre el 2013 i el 2019 va formar un total de 87 alumnes.
La xarxa MDAE Alumni neix precisament per a donar continuïtat als objectius formatius del màster un cop finalitzats els estudis. És a dir, es tracta de mantenir actiu el capital humà creat durant les edicions del programa, reforçant les capacitats professionals en diplomàcia, acció exterior i gestió de relacions internacionals des de l'administració catalana.
La coordinació de la xarxa es realitza a través de un secretariat situat a Catalunya Internacional, organisme que actua com a eix vertebrador de les activitats i com a enllaç entre la comunitat d'antics alumnes i les institucions de referència en política exterior i cooperació. Aquest secretariat s'encarrega de planificar iniciatives, dinamitzar la xarxa i mantenir contacte amb els seus membres.
La comunicació interna s'articula principalment mitjançant un grup restringit a LinkedIn. Aquesta elecció no és casual: LinkedIn és una plataforma professional que permet mantenir actualitzats els perfils dels participants, compartir continguts especialitzats, difondre convocatòries i obrir debats sobre temes relacionats amb lacció exterior. Com que és un grup tancat, es garanteix un entorn relativament segur i orientat a l'intercanvi entre persones amb interessos i bagatges similars.
Entre les accions emblemàtiques de la xarxa MDAE Alumni destaca l'organització d'una trobada anual. En aquestes trobades s'escull un tema de debat de plena actualitat (per exemple, canvis a la diplomàcia europea, nous reptes geopolítics, cooperació descentralitzada, diplomàcia pública, etc.) i es convida un ponent de referència. Els antics alumnes participen de manera activa, aportant els seus punts de vista, experiències professionals i propostes.
A més, la xarxa impulsa debats i espais de diàleg directe amb personalitats estrangeres que visiten Catalunya o que són convidades per alguna de les entitats membres de Catalunya Internacional. Aquestes trobades permeten als egressats interactuar amb actors internacionals de primer nivell, ampliar la seva perspectiva sobre qüestions globals i enfortir les seves pròpies habilitats diplomàtiques i de representació.
En conjunt, la xarxa MDAE Alumni funciona com un ecosistema de formació contínua, intercanvi professional i construcció de xarxes entre persones que treballen a l'àmbit públic català i que necessiten estar al dia de les dinàmiques internacionals. Encara que el seu àmbit geogràfic de referència sigui Catalunya, la seva projecció és clarament global per la mateixa naturalesa de la diplomàcia i de l'acció exterior.
XARXA ALUMNI de la Institució Teresiana: identitat compartida i trobada internacional
Més enllà de les estructures oficials vinculades a conselleries o màsters concrets, també n'hi ha xarxes Alumni de caràcter més associatiu i comunitari, com la que agrupa antics alumnes dels centres que la Institució Teresiana té a Espanya. En aquest cas, totes les associacions d'antics alumnes s'han unit en un grup anomenat, precisament, RED ALUMNI.
Des de fa uns anys, aquesta XARXA ALUMNI organitza trobades en línia per compartir experiències, explicar com viu cada regió o ciutat la tasca de mantenir viva la “idea” de Pedro Poveda i reflexionar sobre la manera com l'escola ha deixat empremta a la vida dels seus antics estudiants. És una xarxa on el component emocional, espiritual i didentitat és especialment fort.
Dins d'aquesta dinàmica, va sorgir la proposta de organitzar una trobada internacional d'antics alumnes. Després d'un període de preparació, aquesta trobada s'ha fet realitat i s'ha fixat una data concreta per a la celebració, amb una invitació oberta a tots els antics i antigues alumnes interessats.
Per participar-hi, s'ha habilitat un formulari d'inscripció en línia. Qui vulgui unir-se només ho ha d'emplenar, i uns dies abans de la trobada rep l'enllaç de Zoom per connectar-se. Aquesta fórmula permet reunir fàcilment persones que viuen a llocs molt diferents, sense les barreres logístiques i econòmiques d'un esdeveniment presencial.
La xarxa anima, a més, una participació especialment activa: es convida els antics alumnes a gravar vídeos individuals o en grup en què expliquin quines són les empremtes que el seu pas per la Institució Teresiana ha deixat a la seva vida i com aquestes empremtes segueixen presents en el seu dia a dia. Es facilita fins i tot un document amb instruccions per animar els que es vulguin sumar a aquesta iniciativa audiovisual.
Aquest enfocament mostra com una xarxa Alumni pot anar més enllà del que és purament professional o acadèmic, construint comunitat al voltant de valors compartits ia una memòria educativa comuna. Les tecnologies digitals -reunions per Zoom, formularis en línia, intercanvi de vídeos- es converteixen en eines clau per mantenir el contacte entre generacions d'antics alumnes dispersos geogràficament.
Gestió de dades i cookies a les webs universitàries d'Alumni
Darrere de qualsevol xarxa internacional Alumni hi ha un aspecte menys visible però absolutament fonamental: la correcta gestió de les dades personals i el respecte a la privadesa dels usuaris. Les universitats i les entitats que impulsen aquestes xarxes solen allotjar les seves plataformes en pàgines web institucionals, que utilitzen cookies i altres tecnologies de seguiment per millorar l'experiència de navegació.
Un exemple clar és la política de cookies de la Universitat de Granada, que explica de forma detallada quin tipus de cookies s'utilitzen al seu lloc web, amb quina finalitat i com l'usuari pot gestionar-les. Una galeta és, bàsicament, un petit fitxer de text que la web envia al navegador de l'usuari per recordar informació sobre la seva visita: idioma preferit, opcions escollides, tipus de dispositiu, entre altres dades que permeten fer la navegació més còmoda i personalitzada.
En aquesta política es distingeix entre galetes pròpies i galetes de tercers (segons qui gestioni el domini des del qual s'envia la galeta), així com entre galetes de sessió i galetes persistents (en funció del temps que romanen emmagatzemades al navegador). També es classifiquen segons la finalitat: tècniques, de personalització, d'anàlisi, publicitàries i de publicitat comportamental.
La Universitat de Granada utilitza, entre d'altres, Google Analytics com a servei d'analítica web. Gràcies a aquest servei es recull informació sobre el nombre d'usuaris que accedeixen a la pàgina, el nombre de pàgines vistes, la freqüència i repetició de les visites, la durada, el navegador que s'utilitza, l'operador que presta el servei, l'idioma de l'usuari, el tipus de terminal i la ciutat associada a l'adreça IP. Tot això ajuda a millorar el funcionament del web ia adaptar-lo millor a les necessitats reals dels usuaris.
Per reforçar la protecció de la privadesa, Google anonimitza l'adreça IP truncant-la abans d'emmagatzemar-la, de manera que Google Analytics no s'utilitza per identificar personalment els visitants. Només en cas d'obligació legal, Google podria compartir informació recopilada amb tercers, i es compromet a no associar la IP a altres dades que conservi.
A més de les galetes d'anàlisi, la web descarrega una galeta tècnica anomenada cookie_agreed, de sessió, destinada a gestionar el consentiment de l'usuari per a l'ús de galetes. Aquesta galeta permet recordar qui ha acceptat la política i qui no, evitant que es mostri de forma repetitiva l'avís a la part inferior de la pàgina als qui ja han donat el seu consentiment.
L'usuari manté en tot moment el control sobre aquestes eines: pot restringir, bloquejar o eliminar les cookies des de la configuració del navegador. Cada navegador (Chrome, Firefox, Safari, Edge, etc.) ofereix una secció d'ajuda on es detalla el procediment per gestionar les galetes. Aquesta informació és crucial per a les xarxes Alumni, perquè qualsevol plataforma que emmagatzemi dades d'antics alumnes ha de garantir un ús responsable, transparent i conforme a la normativa de protecció de dades.
D'aquesta manera, els qui s'inscriuen a una xarxa internacional Alumni poden tenir la tranquil·litat que les vostres dades s'utilitzen exclusivament per mantenir el contacte i organitzar activitats relacionades amb la comunitat, sense usos opacs o incompatibles amb la finalitat original del registre.
En conjunt, les diferents experiències de la Xarxa Alumni del Con Sud, la xarxa MDAE Alumni i la XARXA ALUMNI de la Institució Teresiana mostren que les xarxes internacionals d'antics alumnes han esdevingut peces clau de l'ecosistema educatiu i professional. No només connecten egressats dispersos pel món, sinó que impulsen la col·laboració acadèmica i l'acció exterior, reforcen la identitat compartida i es recolzen en una gestió responsable de dades i eines digitals per continuar creixent i adaptant-se a un entorn global en canvi constant.
