MOLTS col·legis i instituts organitzen visites a diaris per tal que els alumnes puguin conèixer el procés de treball habitual en una redacció de notícies. Una bona activitat per valorar, des d'una altra perspectiva, els diaris que veiem cada dia als quioscos i poder comprendre el treball que hi ha darrere d'ells. Es tracta d'una activitat que connecta de manera directa amb assignatures de lletres, per exemple, Literatura. I potser, l'experiència de viure el ritme d'una redacció des de dins, pot fer que algun alumne es reafirmi en la seva decisió de ser periodista.
Encara convé puntualitzar que en els diaris també hi ha altres perfils professionals, per exemple, els fotògrafs realitzen una tasca molt important a l'documentar amb material gràfic cada notícia. A l'visitar un diari des de dins, els alumnes coneixen les diferents parts de les instal·lacions de la mateixa.
I també, coneixen part de la història d'aquesta publicació, a més de conèixer més informació sobre la seva línia editorial. Generalment, els alumnes també tenen la possibilitat de fer preguntes a alguns dels professionals que hi treballen per la qual cosa és una activitat molt pedagògica i didàctica.
A el conèixer les instal·lacions d'un diari, els alumnes també poden descobrir les diferències de matís que hi ha entre la premsa impresa i la premsa digital. Un diari és ple de vida ja que el ritme de les publicacions no s'atura cap dia de la setmana. La informació és un dret que pots defensar com a lector. Per aquesta raó, l'hàbit de llegir el diari és una rutina molt aconsellable per a qualsevol universitari i professional. Per exemple, per reforçar el teu sentit crític pots comprovar com un mateix fet està explicat des diferent punt de vista en cada mitjà d'acord a la seva línia editorial.