El part escolar és una eina disciplinària que els centres educatius apliquen davant de comportaments inapropiats dels alumnes. Més enllà de ser una simple sanció, es concep com una mesura correctiva i educativa orientada a fomentar la bona conducta i respecte per l'entorn escolar. En aquest article, explorarem detalladament què és un comunicat escolar, per què s'emeten, com es classifiquen i les repercussions que tenen tant per als alumnes com per als pares.
Què és un comunicat escolar?
El comunicat escolar és una notificació formal que s'utilitza per registrar una conducta no adequada generalment, recull comportaments que alteren la convivència o el bon funcionament del centre educatiu. Aquest document serveix com a registre oficial de les infraccions comeses i permet prendre les mesures correctives necessàries segons la normativa interna del col·legi o institut.
Tot i que sovint es percep com una penalització, els comunicats escolars tenen un caràcter pedagògic. L'objectiu principal és ajudar l'alumne a reflexionar sobre les seves accions i garantir un ambient propici per a l'aprenentatge i el benestar col·lectiu.
Quines són les raons més comunes per emetre un comunicat escolar?
Un comunicat escolar es pot emetre per raons diverses, depenent de la normativa específica de cada centre. Entre les causes més comunes es troben:
- Assetjament escolar: Situacions de bullying físic o psicològic cap a altres estudiants.
- Faltes de respecte: Comportaments irrespectuosos cap a professors o companys.
- Conductes disruptives: Interrupcions constants que dificulten el desenvolupament normal de les classes.
- Manques d'assistència injustificades: Absentar-se reiteradament sense una causa vàlida.
- Danys materials: Maltractament del mobiliari, instal·lacions o material del centre.
- Violència física: Baralles o agressions entre estudiants.
El comunicat escolar no només busca corregir aquestes conductes, sinó també establir canals de comunicació entre el centre educatiu i les famílies, de manera que es prenguin mesures conjuntes per abordar la situació.
Tipus de parts escolars
Els comunicats escolars es divideixen generalment en dues categories principals: lleus i greus. Aquesta classificació depèn de la gravetat de la infracció i de les repercussions que pugui tenir a l'entorn escolar.
Parts lleus
Un part lleu és aquell que s'emet per conductes que, encara que inadequades, no representen un perill o impacte significatiu. Alguns exemples inclouen:
- Parlar de forma constant durant les classes, interrompent el docent i els companys.
- No realitzar les tasques assignades malgrat els advertiments.
- La reiteració de conductes inadequades després d'haver rebut advertiments verbals.
Quan un alumne acumula tres parts lleus, aquests solen convertir-se en un part greu. Això ressalta la importància de corregir a temps les conductes inadequades.
Parts greus
Un informe greu s'emet quan les accions de l'alumne representen una amenaça per a la convivència escolar o tenen un impacte negatiu alt. Exemples de situacions que poden generar un comunicat greu inclouen:
- Baralles físiques amb altres alumnes.
- Faltes de respecte greus cap a docents o membres de la comunitat educativa.
- Vandalisme o destrucció intencionada de les instal·lacions del centre.
Emetre una part greu sol acompanyar-se de sancions més estrictes, com lexpulsió temporal de lalumne per un període dun a tres dies.
¿ Com es gestionen els comunicats escolars?
El procés de gestió d'un comunicat escolar varia segons les polítiques del centre, però generalment inclou els passos següents:
- Registre de l'incident: El docent emplena un document detallant la conducta inapropiada, la data i les circumstàncies en què va passar.
- Comunicació al tutor o cap destudis: El comunicat és revisat pel personal responsable per decidir les mesures correctives.
- Notificació als pares: Els pares o tutors legals són informats de lincident i tenen loportunitat de presentar proves o justificar la conducta de lalumne.
- Aplicació de mesures correctives: Segons la gravetat del comunicat, aquestes mesures poden incloure des d'advertiments verbals fins a l'expulsió temporal.
L'objectiu final del procés és garantir que l'alumne reflexioni sobre les conseqüències accions i es comprometi a millorar la seva conducta futura.
És possible anul·lar un comunicat escolar?
Sí, en alguns casos és possible anul·lar un comunicat escolar. Això dependrà de les circumstàncies i de les polítiques específiques del centre. Algunes raons comunes per anul·lar una part inclouen:
- Demostració d'innocència: Si l'alumne o els pares presenten proves contundents que la conducta registrada no va passar com es descriu.
- Actuació en defensa pròpia: Quan es demostra que la conducta va ser una reacció defensiva per protegir-se o protegir-ne d'altres.
- Bones conductes posteriors: Si l'alumne demostra un canvi positiu d'actitud i no reincideix en conductes inadequades, el comunicat es pot eliminar de l'historial després d'un temps establert.
Aquestes opcions subratllen el caràcter educatiu i no punitiu dels comunicats escolars, permetent a l'alumne reparar-ne l'error.
A través dels comunicats escolars, els centres educatius no només busquen corregir conductes, sinó també educar per formar ciutadans responsables i respectuosos. La col·laboració entre l'escola, els alumnes i les famílies juga un paper essencial per assolir aquest objectiu, creant un clima que promogui l'aprenentatge i el respecte mutu.
Estic d'acord amb el comentari anterior Dialogar i també Motivar són les millors armes per lluitar.
Un part soluciona alguna cosa? jo opino que no, tot el contrari, pot provocar enfrontaments entre alumnes, pot provocar desànim etc ...
Més mediació ...
ALGUNES AVANTATGES DE LA MEDIACIÓ:
• Contribuyeadesarrollaractitudesdeinterésyrespetoporelotro.
• Ayudaareconoceryvalorarlossentimientos, interessos, necesidadesy
valors propis i dels altres.
• Aumentaeldesarrollodeactitudes cooperatives en el tractament dels
conflictes a l'buscar junts solucions satisfactòries per a tots dos.
• Aumentalacapacidadderesolucióndeconflictosdeformanoviolenta.
I SI NO HI HA MEDIACIÓ, QUÈ PASSA?
Aplicació de l'Reglament Disciplinari.
Pèrdua de relacions interessants
No fer res i sentir-se cada vegada pitjor amb els altres i amb un
mateix.
Parlar si es pot amb l'altra part.
Continuar amb el problema.
m'han posat un per anar a l'bany
Ajuda a porfavoor,
m'han posat un
part per que en una
taula estava el meu nom
escrit, i li he ratllat, i
no de fer perquè
això no quedi guardat en
meu expedient .. ajuda!
a mi m'han posat un part perquè li han tirat una bola de paper a una mestra i han dit que vaig ser jo
Al meu fill de 8 anys avui li han donat una pallissa: puntades de peu a la cara i al cap, a l'estómac .... tot això a terra sense poder-se moure ... ¿de veritat fan falta els parts? o l'expulsió immediata i la posada a disposició de l'organisme competent d'aquests pares que no estan capacitats per educar i a el salvatge del seu fill? perquè no és la primera vegada que deixen anar que el seu fill és «molt mascle» cada vegada que alguna mare els demana que facin per que el seu fill no torni a avassallar a la resta. Avui ha passat això però els nostres fills porten patint el seu comportament anormal des d'infantil.
Et poden deixar sense viatge de fi de curs per dues parts lleus? Què fer?
A mi em acaben de posar un per dir grolleries a un professor que vaig veure patejant a un gat de fet per això va ser la baralla el no volia que ho alimentés i li pateo, si va ser inadequat fallar-li el respecte, però jo no respecte a persones que no respecten i menys a animals indefensos.
Ahir a un amic li van posar un part condicional i no sabem que és, algú ho sap?
Hola, resulta que l'altre dia un company i jo vam estar asseguts junts a classe i resulta que la professora va fer callar la classe, llavors en comptes de parlar, ens dediquem fer senyals sobre l'examen de matemàtiques que vam tenir aquest mateix dia i la professora ens va dir que teníem un part, i més tard, per no molestar la resta d'alumnes que estaven veient una pel·lícula em va xiuxiuejar a l'oïda una cosa i ens va amenaçar que anava a enviar-nos a l'aula de convivència dilluns sense cap raó. Tenint en compte que en aquest classe un part dels alumnes es calen foc en braços i cames i que la professora no ha fet res en les últimes setmanes, no veig just que em posi una part per això, a més que sóc una noia que no molesta en aquesta classe en específic. Què hauria de fer?
Al centre on sóc, hi ha tres edificis i jo sóc al tercer, el qual algú (no sé qui) actiu l'alarma d'incendis, i has (pas fa 1 mes), i encara no se sap qui és; I ens han posat un comunicat a tots fins que qui troba estat es declari.
Ara la meva pregunta és si puc no signar-ho, és il·legal? Ja que jo no he fet res i tampoc sé qui és qui actiu l'alarma.
jo crec que si és il·legal no signar-ho però si van els teus pares a parlar amb algú si es demostra que tu no has estat no tenen perquè posar-te el comunicat ni signar-ho
A mi em passo el mateix divendres
em vaig trobar malament i vaig anar a vomitar òbviament sense poder demanar permís perquè em corria pressa, quan arribi a la classe tenia un comunicat i una expulsió de dues setmanes.
No entenc perquè per anar a una necessitat et posen una part i una expulsió.
Hola,tinc 14 anys i m'han posat un comunicat per tocar una porta pensant que no hi havia ningú.
Per això no entenc si és una part lleu o una part greu.
Jo crec que és un comunicat estúpid perquè aquest professor està amargat i infeliç, i gràcies a aquesta part em quedo sense excursió.
Si llegeixes això (el del comunicat) et demano disculpes per res.