La intel·ligència artificial, la sostenibilitat ambiental i la salut han estat els eixos temàtics que més s'han repetit als programes de diferents institucions, des de la Universitat Pablo d'Olavide a Carmona fins a la UNED a Àvila, passant per la Universitat Internacional d'Andalusia a Baeza o la Universitat de Saragossa a Jaca. També han tingut un pes important la formació de professorat d'espanyol i el patrimoni cultural.
Intel·ligència artificial i sostenibilitat, temes estrella

La intel·ligència artificial ha estat un dels continguts més transversals aquesta temporada. Diverses universitats han inclòs cursos específics sobre IA, models generatius i aplicacions en salut, visió artificial o llenguatge. La UNED, per exemple, va dedicar part de la seva programació a aquesta tecnologia, igual que la Universitat Pablo d'Olavide, que la va abordar dins de la seva àmplia oferta de cursos, i la UNIA, que va oferir un curs monogràfic sobre fonaments d'IA. Fins i tot els cursos de formació de professorat espanyol com a llengua estrangera de la Universitat de Saragossa van incorporar mòduls sobre intel·ligència artificial i realitat virtual.
En paral·lel, la sostenibilitat ambiental ha estat un altre dels grans focus. La UNED va incloure cursos sobre transició energètica i gestió forestal, mentre que la UPO va tractar la sostenibilitat ambiental com a un dels seus temes centrals. Per la seva banda, el Club Nàutic Sant Antoni, a Eivissa, va organitzar jornades de neteja marina amb els alumnes més joves per conscienciar sobre la contaminació per plàstics, una iniciativa que s'emmarca en el seu pla de sostenibilitat.
Salut i formació de professorat, pilars de l'oferta
La salut ha ocupat un lloc destacat als cursos d'estiu. La UPO va oferir un curs sobre envelliment saludable, la UNED va abordar la psicologia aplicada a l'esport, ia Ujué (Navarra) es van fer xerrades sobre diabetis, menopausa i canvi climàtic. La UNIA, per la seva banda, va programar un curs titulat 'Medicina en acció' que va combinar filologia, història i ciències de la salut.
Un altre àmbit que ha cobrat rellevància és la formació de professorat d'espanyol com a llengua estrangera. Tant la Universitat de Saragossa, a la seva seu de Jaca, com la UNED a Àvila han ofert cursos específics per a docents, reconeguts per l'Institut Cervantes. A Saragossa, a més, s'ha estrenat una trobada acadèmica sobre llibres i biblioteques a Espanya, mentre que la UNED ha impartit cursos d'estiu UNED adreçats a professorat estranger.
Cultura i patrimoni, el valor afegit dels cursos
El patrimoni històric i cultural ha estat un complement habitual de la formació estival. La Universitat de Cantàbria va tancar la programació a Camargo amb una conferència sobre el 2 de maig de 1808, a càrrec de l'investigador Sergio Ceballos, que va analitzar l'aixecament popular com a germen de l'Espanya contemporània. A Baeza, la UNIA ha ofert cursos d'estiu sobre poesia i flamenc, fotografia nocturna, cinema o folklore, aprofitant l'entorn monumental del Palau Jabalquinto. La UNED, per part seva, ha vinculat els seus cursos al patrimoni dels municipis avilesos que han acollit les activitats.
La temporada de cursos d'estiu del 2026 ha demostrat la capacitat de les universitats espanyoles per adaptar-se a les demandes actuals, oferint una formació diversa que abasta des de les tecnologies més capdavanteres fins a la reflexió sobre la història i la cultura. La col·laboració amb ajuntaments i altres entitats ha permès descentralitzar l'oferta i apropar la universitat a territoris rurals, mentres que l'alta participació confirma l'interès de la societat per continuar formant-se a l'estiu.