La visiĂł del talent humĂ no Ă©s pas lineal. Encara que la intel·ligència emocional ha adquirit mĂ©s visibilitat en col·legis i famĂlies, enfront de l'enfocament lògic o racional de la intel·ligència, convĂ© assenyalar que hi ha altres exemples. Cal posar en valor l'aportaciĂł de Howard Gardner creador de la teoria de les intel·ligències mĂşltiples. A continuaciĂł, enumerem i expliquem els punts mĂ©s importants.
1. Intel·ligència espacial: caracterĂstiques
Els qui destaquen en aquest tipus d'intel·ligència tenen un potencial més gran per desenvolupar professions en què predomina la informació visual. Des d'aquesta perspectiva, es pot representar sobre un pla una realitat concreta. Una representació que és freqüent, per exemple, en plà nols, imatges i fotografies. La feina d'un fotògraf professional posa en valor aquest tipus d'intel·ligència.
2. Intel·ligència musical: explicació
Altres nens i adults, en canvi, tenen un talent que s'alinea més amb el camp de la música. Per exemple, tenen un sentit del ritme molt desenvolupat, perceben la bellesa de l'harmonia, destaquen per la capacitat per tocar un instrument, la motivació per memoritzar una melodia o la destresa per compondre una cançó. Són persones que tenen la capacitat de crear bellesa a través de l'art de la música que expressa emocions i sentiments.
3. intel·ligència interpersonal
La interacció amb laltre és constant al llarg de lexistència humana. I là mbit emocional i les habilitats comunicatives influeixen directament en aquesta vinculació. Doncs bé, aixà com a través de l'autoconeixement l'ésser humà té la capacitat d'aprofundir en les motivacions i els sentiments, per mitjà de la intel·ligència interpersonal mostra la sensibilitat necessà ria per identificar emocions o estats d'à nim als altres.

4. Què Ă©s la intel·ligència lingĂĽĂstica
Cada mena d'intel·ligència és important en si mateix. De fet, és recomanable no establir comparacions (cap opció no és millor que una altra). L'exemple assenyalat al punt número 4 posa l'accent en la capacitat expressiva que mostra una persona que transmet amb facilitat les idees a través de la comunicació oral o escrita.
5. Intel·ligència matemà tica
És una mena d'intel·ligència que s'alinea directament amb la lògica. És a dir, mostra les habilitats de qui té facilitat per resoldre exercicis matemà tics, Per exemple.
6. Intel·ligència naturalista
Cada tipus de talent pot derivar a l'interès per un camp de coneixement concret o pel desenvolupament d'una professiĂł. La intel·ligència naturalista, la que fomenta l'observaciĂł de l'entorn natural, s'alinea amb diferents professions cientĂfiques.
7. Què és la intel·ligència intrapersonal
L'ésser humà , com a ésser social que estableix un contacte freqüent amb els altres, no es desvincula en cap moment de la seva perspectiva individual. És a dir, té la capacitat de conèixer-se a si mateix per mitjà de la introspecció i l'observació del món interior. Evidentment, la majoria de les persones tenen la possibilitat de cultivar l'autoconeixement i d'integrar aquesta perspectiva a la seva filosofia de vida. Actualment, de fet, hi ha molts entorns que potencien aquesta experiència: els cursos de creixement personal en són un exemple.

8. Kinestèsic corporal
Finalment, aquest tipus d'intel·ligència posa l'accent a l'expressió corporal, el moviment i la coordinació. Per exemple, són les qualitats que posseeix un esportista.
La perspectiva de les intel·ligències mĂşltiples Ă©s molt important perquè posa en valor el talent des d'una perspectiva integral. És a dir, mĂ©s enllĂ de l'enfocament lògic o racional, hi ha altres qualitats o caracterĂstiques on una persona pot destacar. I Ă©s important que l'Ă©sser humĂ tingui l'oportunitat de descobrir quin Ă©s el vostre talent a travĂ©s de l'acompanyament educatiu i familiar. És a dir, aquest descobriment es pot començar a consolidar en la infĂ ncia.